对寄宿的投入
“一所好的寄宿学校确保学生感到被重视，成为学校社区不可或缺的一部分，理解自己在本地和全球社区中的角色，并对个人对社会的责任有广泛的认知。”
《寄宿学校家长指南》，2018
CGS 寄宿有哪些特质？
最重要的是，我们希望您的孩子在这里快乐且成功。这是我们优先级列表的首位。儿童在积极、安全的环境中茁壮成长，在这里他们既得到支持也被挑战以取得学术成就，并发展将在大学和所选职业中受益的终身技能。
为此，CGS 寄宿被设计为家一般的环境。我们提供一个安全、有保障和支持性的环境，确保学生从寄宿体验中获益。
在我们的关怀角色中，我们确保学生感到被了解和被关爱。我们支持学生的生活和学术抱负，提供丰富和充满启发的环境，以及广泛的课外和超级课外活动，包括体育和音乐。我们希望学生享受在国际社区生活的机会，并自信地认识到自己是社区中宝贵的成员。我们关注所有学生的身体、心理和情感福祉，使他们成为最好的自己。
Benson Ferarri, 校长, St Michael’s School
CGS 课程如何实现这一点？
充满关怀且经验丰富的舍监
在我们所有的学校中，舍监在学生每天上学和放学的时刻陪伴着他们。所有寄宿工作人员共同努力，关注学生的关怀福利，并在任何学业问题需要关注时成为通知教师的桥梁。舍监是我们所提供的家一般环境的基石。为此，CGS 积极支持员工培训，包括资助他们参加 BSA 课程以及与学生福祉相关的各类课程，如成为心理健康急救员。
舍监和支持人员为每位学生服务，将提供良好心理和情绪健康基础的关怀环境。良好的饮食对身体健康也很重要。我们的菜单由营养师制定，校内烹制的食物经过精心搭配。我们还可以响应个人的饮食需求。学生有共享的社交空间与朋友聚会，并在食堂关闭时获取冷热饮品和零食。
Jason Lewis, 校长, Bosworth Independent School
品格教育
寄宿帮助学生发展终身品质——尊重、包容、自律、独立和韧性，这些特质将使他们在大学、所选职业和人生选择中受益。结识来自广泛国家和文化的学生意味着从坚实的立场理解他人的视角——以及自己的视角——并积极欣赏差异与共同点。终生友谊的基石在这里奠定。
Dominic Tomalin, 校长, CATS Cambridge
高品质住宿
我们的居住环境也影响着幸福感。学生房间干净、明亮且设施齐全，配有舒适的床铺、专属学习区和现代化卫生间。大多数宿舍提供配套独立卫生间的单人间，以及共享社交区域，学生可以在这里社交和放松。我们的宿舍位于校园内或步行即可到达的距离。它们是安全有保障的居住场所。宿舍分配根据性别和年龄进行，每栋宿舍都有全面监管。所有宿舍均配备洗衣设施和清洁服务。学生可以使用受监控的高速互联网。规则根据年龄制定，由舍监监督执行。
参加课外和超级课外活动的机会
提供的活动将根据每所学校的实际情况和设施进行定制，但始终提供广泛的活动，如音乐和赛艇。
Opportunity for a rewarding social life
Students in our boarding houses live in a stimulating international community where they have the opportunity to develop key life skills such as respect, tolerance, and emotional intelligence alongside independence and self-reliance.
“一所好的寄宿学校……将激发学生对学习的热爱，发展他们的思维创造力，并给予他们在教育和生活中发展独立性的机会……寄宿教育赋予学生在大学和 21 世纪世界中茁壮成长所需的技能和素养。”
寄宿学校协会，2020
我们的教育理念
我们坚定不移地关注学生在复杂多变的世界中生活和成长所真正需要的技能和知识。无论在哪所 CGS 学校，学生都能受益于我们精心打磨的教育理念，该理念围绕五个关键领域的投入展开：学生、教师、课程（教什么）、教学法（怎么教）和寄宿。
