作为我们投资学生理念的一部分，我们设立了一套新的奖项——CGS体育荣誉奖——以表彰在体育领域的杰出成就。该奖项也认可体育作为学生福祉重要贡献者的意义。
研究
体育对学生身体健康的益处早已为人所知，但如今研究也指出了体育对心理健康的积极影响。曼彻斯特城市大学在2023年进行的一项研究调查了公立和私立学校的5,481名学生，发现：
- 在学校中更多地参与体育与更高的幸福感水平相关。
- 体育参与也是自我信念和心理韧性的重要预测因素，这些都是年轻人的关键生活技能。
- 十年级学生报告的体育参与度低于九年级学生，同时他们的幸福感、自我信念和心理韧性水平也较低。
- 心理韧性和自我效能感对生活满意度和幸福感的影响，女孩比男孩更大。
“体育运动和体育教育的重要性在我们各学校得到认可，我们年轻新星的努力受到赞扬，这真是太棒了。我迫不及待地想听到‘体育荣誉奖’的颁发消息！”
Richard Harrison-Poole
BCS体育总监兼CGS体育奖负责人
投资于学生
CGS一直倡导体育运动，但今年，通过引入CGS体育荣誉奖，体育运动及其在创造和维持积极心理健康方面的地位将得到进一步提升。CGS体育荣誉奖旨在鼓励和认可在各种体育活动中的成就，无论是超越个人目标还是为团队活动做出卓越贡献，它都是杰出成就的标志。各学校将仅以表彰杰出成就为标准，选择获奖者。
每所CATS Global School将能够在每个年级组颁发两个荣誉奖（金徽章）、三个优秀奖（银徽章）和两个嘉许奖（蓝徽章）。
CGS体育荣誉奖是对学校已有奖项的补充，它将标志着获奖者真正令人印象深刻的成就。
各学校将在2024年5月首次颁发这些奖项。我们期待展示我们杰出的体育学生以及首批CGS体育荣誉奖的获奖者。