庆祝伦敦 Guildhouse School 与坎特伯雷 The Worthgate School 的品牌重塑
上周，伦敦的 Guildhouse School 和坎特伯雷的 The Worthgate School 举行了正式的品牌重塑启动庆典。活动汇集了教职员工、学生、贵宾和特邀嘉宾，共同为学校的未来举杯庆祝。 Guildhouse School, London Chris Stacey, CEO of CATS Global Schools, and the Guildhouse School Headmaster, James Slocombe, officially unveiled the school in a ribbon-cutting ceremony CATS Global Schools 的首席执行官 Chris Stacey 和 Guildhouse School 校长 James Slocombe 在伦敦市 Guildhall 举行的正式庆典上，通过剪彩仪式正式重新启动了该校。Guildhall 是伦敦金融城公司的所在地，拥有欣赏首都天际线的壮丽景色，是让大家聚在一起回顾学校发展历程的理想场所。 Staff and students celebrated the launch […]
BCS 任命新校长
Acting Headteacher, Maria Coulter, has been appointed to the permanent position of Head of Bournemouth Collegiate School (BCS) with immediate effect. “What sets the school apart today is its clear purpose of equipping our pupils with the tools and experiences for a successful and enriching future by creating a curious, creative and committed community.” Maria […]
前顶级律师事务所首席执行官将领导 CATS London 创意商业委员会
David Stead，曾任一家顶级律师事务所的首席执行官，并在专业服务、慈善领域和投资银行业担任过商务总监和战略顾问，现已加入 CATS Global Schools，担任新成立的 CATS London 创意商业委员会主席。CATS London 是该集团位于英国首都中心的国际高中。 David 目前担任非执行董事，以顾问和董事会受托人身份支持多家组织。他热衷于通过稳健的战略、创新、影响力和绩效帮助符合道德标准的组织取得成功。 David 曾在哈佛大学学习可持续商业，在牛津大学学习社会金融，拥有 IESE 商学院的 MBA 学位，以及卡斯商学院（现为贝叶斯）的金融学位。 “我很高兴欢迎 David 领导董事会，并与学校领导团队合作，为我们的年轻人提供新的机会。” Chris Stacey 首席执行官，CATS Global Schools 作为创意商业委员会主席，David 负责监督委员会的组成、活动及其成员的贡献。 该委员会旨在帮助 CATS London 实现其培养未来变革者的愿景，并为年轻人提供可以探索的职业机会的多元见解。 该委员会由五名成员组成，将与学校领导团队合作，提供课堂之外的体验机会，包括见解、项目支持、建议和指导。典型活动将包括参观艺术和企业机构、聆听专业人士的演讲，以及一对一的建议和辅导，以鼓励学生在未来为社会做出积极贡献。 CATS London 在为学生开拓大学和职场体验方面享有盛誉。例如，它是欧洲第一所开设彭博商业实验室的高中，提供彭博终端——全球金融专业人士和交易员使用的工具。 学校还通过学生会等活动鼓励年轻人对社会产生积极影响，例如他们共同努力寻找减少碳足迹的方法。 CATS London 校长 James Slocombe 补充道： “凭借董事会成员的知识、经验和人脉，我们可以提供更多机会，激励我们的年轻人去考虑他们可能从未想过的职业。 “虽然有些学生已经规划好了自己的职业道路，但另一些学生则想探索自己的选择。 “我深信，与其问学生‘你想成为什么？’，我更愿意问‘你想回答什么问题？’。我听过学生给出各种各样的答案，从‘如何有效地从大气中去除二氧化碳？’到‘我怎样才能变得富有？！’ 谈到他的任命，David 说： “我很高兴加入 CATS London，帮助推动这项激动人心的新学生计划。 “我们拥有一支多元化且高素质的团队，我们都致力于寻找激发性的机会，帮助学生更多地了解职场、商业以及未来蓬勃发展所需的技能。 “从我的亲身经历中，我知道结识学术界以外的人对于帮助个人做出关于深造和职业选择的信息是多么有用。” 其他创意商业委员会成员： David Rogers，瑞银集团执行董事 Iris Efthymiou，人类智能与软技能培养领域的创始人及思想领袖 James Middleton，创业经理，在科技和金融领域拥有丰富的成功初创公司发展经验 Heer Baxi，环境、社会和治理领域的产品负责人，刚从美国大学和国际学校毕业，热衷于传递知识和经验。 创意商业委员会将于九月与学生见面，并启动“孵化器挑战赛”，以鼓励创业和创新。 如果您想加入创意商业委员会，并在激励 14 岁以上下一代世界塑造者方面发挥作用，请与 CATS London 校长 James Slocombe […]
St Michael’s School 的检查报告获得高度赞誉
位于 Llanelli 的 St Michael’s School 是 CATS Global School 的一员，在最近一次 Estyn 检查后获得了一份高度赞誉的报告，校方正为此庆祝。 Estyn 由威尔士政府资助，是负责检查威尔士教育和培训提供者质量与标准的机构。Estyn 一词在威尔士语中的意思是“伸出”和“伸展”。 St Michael’s School 为 3 至 18 岁的学生提供教育，目前在校生 424 人。Estyn 将该校描述为“一个小而紧密的家庭式社区，教职员工以培养学生的技能为荣。” “我们的检查报告证明了 St. Michael’s 始终如一的高质量教育，并且是在以家庭价值观为核心的环境中进行的。” Benson Ferrari 校长，St Michael’s School 报告称赞学生“是自信且有能力的学习者”，并且“学生达到的标准极高”，尤其在“数学和科学学科的公开考试中”表现突出。 报告补充说，“在整个学校，学生与教职员工有着牢固的工作关系，这有助于他们形成积极的学习态度和模范行为。” 教师的态度和专业精神也得到了认可，Estyn指出教师“对自己和他们的学生都抱有很高的期望。” 除了“极高的学术标准”外，Estyn还强调，“由于学校在COVID-19疫情期间的有效供应，几乎所有学生的数字技能都得到了适当的发展。” 自2017年起任职的校长Benson Ferrari表示： “我们的检查报告证明了St. Michael’s始终如一的高质量教育，并且是在以家庭价值观为核心的环境中进行的。 “我要感谢所有与检查员交谈并分享他们工作的教职员工和学生。这是对我们学校工作的一次非常全面的评估，展示了学校过去五年经历的变革之旅，我们持续的发展归功于所有员工的辛勤工作。” 报告总结St Michael’s School符合2003年《独立学校标准（威尔士）条例》的所有要求。 完整检查报告可在 Estyn网站 上找到。
CGS 人物奖获奖者：CSVPA 的 Andrea Barnard
获得 CGS 奖项是一项巨大的成就。剑桥视觉与表演艺术学院（CSVPA）的高级行政官员 Andrea Barnard 是首届人物奖的联合获奖者。该奖项旨在表彰通过倾听、支持以及日常善意行为所展现的积极行为。 Andrea 自 2008 年加入这所艺术学校以来，一直是 CSVPA 社区深受喜爱的成员。她的办公室俯瞰着剑桥中心的圆形教堂，她见证了成千上万的学生在此学习。在她的职位上，她为同事和学生提供支持，包括协调教职员工和学生咨询委员会、学习委员会、所有 CSVPA 委员会以及高等教育评估流程。 Andrea 收到了来自同事的多项提名，被描述为“阴雨天里的阳光”，“每天超越职责要求，帮助学生和教职员工”。 最近，她在一名同事加班等待带学生参观校园时陪伴着对方。提名 Andrea 的同事说：“这似乎是一个很小的瞬间，但这完全符合 Andrea 富有同理心的做法。” 获得 CGS 奖项对你意味着什么？ 这非常令人受宠若惊。这是一个美妙的惊喜。我非常幸运。我们都在一个充满活力的社区中工作，我们都希望对彼此友善和乐于助人，而我所有的同事都具备这些品质。 获奖对你个人、你的职业生涯以及 CSVPA 社区产生了哪些积极影响？ 就个人而言，这极大地增强了我的信心；就职业生涯而言，这是对我走在正确道路上的认可。对于 CSVPA 来说，这证明了我所处的伟大社区，同事们愿意花时间表达认可。 你喜欢你的工作的哪些方面？ 与富有创造力的学生和教职员工的互动。 你会用哪三个词来描述你的角色？ 有益、有趣且协作。 如果你可以将人物奖颁给你生活中的某个人，你会颁给谁，为什么？ 那将颁给我所有的家人，他们总是互相照顾。 当你遇到不顺心的一天时，你会做些什么来扭转局面？ 找喜剧片段让自己笑起来，找好的音乐来提振精神。 你会给任何在 CSVPA 开始学习时感到紧张的学生什么建议？ 紧张是自然的，这是一种兴奋的表现。你会发现你在 CSVPA 的学习令人兴奋且富有回报。享受你的时光，一切都会好起来的。 你的座右铭或个人信条是什么？ “做正确的事。” 在一项提名中，你被描述为有着“极好的着装品味”，你的时尚灵感来自哪里？ 来自多年翻找慈善商店和旧货出售。曾经有人问我：“你总是穿得像活在时间扭曲里吗？”我回答：“是的。” 你会给那些正在考虑将来提名同事或自己的人什么鼓励的话？ 参与其中，值得付出努力，祝你好运！
首届CGS人物奖获奖者揭晓
六名 CATS Global Schools (CGS) 的员工在首届 CGS 人物奖的三个类别中脱颖而出，成为获奖者。此外，还有六名员工因其杰出贡献而获得高度赞扬。 该奖项旨在表彰和庆祝在三个类别中为创造卓越员工或学生体验做出贡献的人，这些类别与组织的价值观——开拓、坚韧、以人为本——相一致。 祝贺所有获奖者和获得高度赞扬的员工。你们的认可实至名归。 Chris Stacey 首席执行官，CATS Global Schools 担任奖项评审委员会主席的 CATS Global Schools 首席执行官 Chris Stacey 表示： “我们对首届奖项的反响非常热烈，这使得评审工作充满挑战。我们收到了来自每所学校以及中央服务团队对个人的提名，有些被提名者获得了多项推荐。 “集团内每天都有许多优秀的工作和积极行为的例子，以至于很难为每个类别只选出一位获胜者。因此，我们设立了联合获奖者，并有多名员工获得了高度赞扬。 “今年的获奖者真正在成就中体现了组织的价值观。他们为明年的获奖者树立了榜样，期待他们达到甚至超越！ “祝贺所有获奖者和获得高度赞扬的员工。” 先锋奖 2022 该奖项旨在表彰员工的创造力和创新精神。 获奖者 Amna Blake, CATS Cambridge Laureline Galiny, Stafford House (左图) 高度赞扬 Mary Carroll, CATS Academy Boston 坚韧奖 2022 该奖项旨在表彰那些为改善员工或学生体验而展现出真正坚韧、奉献和毅力的员工。 获奖者 Richard Harrison-Poole, BCS Rob Mathers, CATS Cambridge 高度赞扬 Lorena Barkute, […]
知名学者加入 CATS Global Schools 教育委员会
Sue Brindley，一位成就卓著的学者和教育政策顾问，将加入 CATS Global Schools (CGS) 担任首席学术顾问。 Sue 的职业生涯始于教师，后来成为校长，之后转入大学教学和研究。她曾为政府担任课程和评估政策顾问，并参与了国家课程的开发团队。在剑桥大学，她开发了多个高等教育课程，并因其在教学法方面的创新而被授予著名的 Pilkington 奖。 Sue 与国际学校有广泛的合作，并以此身份广泛旅行，同时她也是剑桥国际考评部的国际主题演讲嘉宾。她与少数学校共同发起了 CamSTAR（剑桥、学校教师与研究）项目——其中一所学校便是 CATS Global Schools 旗下的 CATS College Cambridge。 Sue 将 CamSTAR 发展壮大，纳入了国内和国际的实践研究者，在广泛的情境和文化中分享思想与实践。 作为首席学术顾问，Sue 将为 CGS 的教育委员会提供领导与指导。 教育委员会将由 CATS Global Schools 的学校董事总经理 Craig Wilson 博士共同担任主席。他组建了这个小组，旨在以统一的教育理念来维持和提升学生成果以及教学与学习的最佳实践，服务于 CATS Global Schools 的高中部门。 教育委员会旨在促进教学与学习的改进，以确保所有学生在与我们共度的时光中获得尽可能优质的教育，从而最大限度地提升他们的技能和学习水平。 Craig Wilson 学校董事总经理 Craig Wilson 博士继续说道：“我们将通过研究、合作和培训来探索人们（包括学生和教师）的最佳学习方式。 “教育委员会必须具有包容性，能够代表我们国内和国际学校的混合体，成员涵盖各个层级——教师、中层和高级领导者。至少四分之三的成员必须拥有 50% 或以上的教学课时。此外，目标是不时地增选专家。 “我很高兴 Sue 和我将与集团内的同事们合作，进一步加深我们对如何最好地支持学生的理解，并将这些知识付诸行动。” Sue 评论她的任命： “我很荣幸也很高兴能与 CATS Cambridge 合作，见证充满活力和强大的研究文化的发展，教师们积极参与探索教学与学习以改善学生成果。我现在期待着与更广泛的 CATS Global Schools 社区的更多同事一起扩展这项工作。”
从学生到员工
CSVPA 2021 届平面设计校友 Frida Manchego 刚刚完成了她在 CATS Global Schools (CGS) 市场团队工作的头几个月。 来自秘鲁利马的 Frida 最初选择学习建筑，但很快意识到她真正的使命是视觉传达。 我们与她进行了交流，了解她从学生转变为员工的感受。 Frida (centre) at her graduation with Rector of CSVPA, Karin Askham and CGS CEO, Chris Stacey 你为什么选择 CSVPA？ 我从一个朋友那里听说的，她之前在这里上学，她对学校和剑桥的生活经历赞不绝口，所以我决定申请。 你学了什么？ 我在 CSVPA 学习了视觉传达：平面设计，从 2020 年 9 月到 2021 年 9 月。 你在 CSVPA 的经历中最好的部分是什么？ 我与前导师和同学们建立的关系。这是一个非常协作的环境，来自不同学科但同样富有创造力的学生可以一起合作，发展他们的技能。 在 CSVPA 谁对你的成功有贡献？ 我有很棒的导师。从 Martin Andersen 那里，我学会了从不同于自己的角度来看待设计，并享受处理多种愿景的过程。而 Edward Dimsdale 则鼓励我走上以研究为导向的创作道路。 你认为你在 CSVPA 的经历是否为你职业生涯做好了充分准备？ 是的，绝对是的。作为 CSVPA 的学生，我学会了按照创意简报工作，展示想法并实施导师和同学给我的反馈。 是什么吸引你加入 […]
庆祝2022年六月节
2020年7月，为支持“黑人的命也是命”运动，我们推出了行动计划《做出改变：促进黑人社区的包容与机会》。我们承诺做得更好，以消除种族主义并创造积极的变革。 为纪念2022年六月节，我们分享集团内的一些进展。 “人们提出问题并愿意谈论种族主义，这非常好。对于这个话题上一些更棘手的问题，我坦然接受这种不适感。” Marilyn Gentle-Walsh 出勤官及“黑人的命也是命”培训与发展小组成员 教育我们的社区 2021年，致力于通过赋能黑人、原住民和有色人种以及教导白人如何利用其特权推动变革来帮助消除系统性种族主义的组织 Everyday Racism (EDR) 在 CATS Global School 旗下的 CATS Canterbury 举办了一场直播介绍会。 该会议是针对教职员工的在职培训的一部分，旨在增进对工作场所/教育环境中日常种族主义复杂性的理解，鼓励讨论，并为每个人提供知识和工具，以造福整个社区。 与会者、系统顾问 Carly Robinson 评论道： “这是一个全面的介绍会，涵盖了从制度化和结构性种族主义到微侵犯和种族煤气灯效应的一切。Everyday Racism 以易于吸收的形式呈现信息，并为我们的教职员工提供了易于理解的要点，以继续其反种族主义工作。” 此后，我们与 EDR 的合作伙伴关系不断发展。例如，他们最近促成了一场跨学院的学生多样性委员会研讨会，赋予学生信心和语言，使他们能够就自己关心的多样性问题与教职员工进行交流。来自波士顿（美国）、坎特伯雷、剑桥和伦敦的学生和教职员工参加了会议。 研讨会通过讨论小组和活动将所有人聚集在一起，倾听彼此并相互学习。此外，学生们分享了在当前课程和课外活动之外庆祝和拥抱不同文化的方法。 出勤官及 BLM 培训与发展小组成员 Marilyn Gentle-Walsh 评论了这次研讨会： “我们从 Everyday Racism 的见解中受益匪浅。我们现在拥有了必要的工具和信心来处理必要但有时令人不适的对话。” 讨论的力量 在过去的一年里，CGS 的员工举办了各种与 BLM 相关的讨论小组。这些会议提供了一个安全的空间，可以公开讨论各种话题，包括行为、代表性以及种族的反思（白人特权及其正确含义）。Marilyn 补充道： “人们提出问题并愿意谈论种族主义，这非常好。对于这个话题上一些更棘手的问题，我坦然接受这种不适感。” 工作组还举办了第一次全集团范围的读书俱乐部，阅读黑人作家的作品，第一本是 Brit Bennett 的《消失的另一半》。它讲述了一对非裔美国双胞胎姐妹（一个肤色浅，一个肤色深）的故事，以及当其中一人决定假装成白人时她们生活所走的不同道路。Marilyn 说： “这是一本很棒的书，因为它跨越了兄弟姐妹的一生。我认为人们没有意识到肤色歧视在家庭内可能产生的影响，这本书是介绍这个主题的绝佳入门读物。” 作为一个团体，我们不断思考如何让我们的社区参与并教育他们关于促进机会和防止种族主义的话题。我们为在创造长期变革方面取得的成就感到自豪，我们期待在整个学年中庆祝黑人历史，重点关注英国的十月和美国的二月。
BCS的新临时校长
Maria Coulter 已被任命为 Bournemouth Collegiate School (BCS) 的临时校长，自 2022 年 8 月 1 日起接任。Maria 将接替 Russell Slatford，后者将于 8 月 31 日本学年结束时卸任。 Maria 已是社区中深受爱戴和尊敬的成员，她在 BCS 工作了十一年。她加入该校时担任高中部负责人，后晋升为高级副校长，教授 A Level 商业课程并领导教师培训。在过去的 15 年里，她负责招聘和培训了近 100 名新教师。 谈到她的任命，Maria 表示： “我很高兴能担任这样一所优秀学校的临时校长。” Maria Coulter Maria 继续说道： “我非常幸运能与一支敬业且专注的团队共事，他们和我一样充满热情，致力于确保学校为我们所服务的学生和社区做到最好。 “作为临时校长，我的目标是在寻找正式校长的同时，为学生、教职员工和家长提供稳定性和连续性。” Maria 拥有 28 年的教育经验，她的职业生涯始于教授商业和经济学。她曾在学校运营的不同领域担任各种领导职务，此前专门从事高中阶段教育。她计划在承担领导职责的同时继续教学，并强调“与学生保持联系对我来说非常重要”。 谈及未来，Maria 补充道： “BCS 作为更广泛教育集团 CATS Global Schools 的一部分，正处于其发展的激动人心阶段。我们已经获得投资来改善校园以提升学生体验，包括灌溉运动场、改善幼儿活动区、网球场和游泳池。 “我期待与整个社区合作，并在 Slatford 先生已经完成的优秀工作基础上再接再厉。” BCS 的所有者、CATS Global Schools 的首席执行官 Chris Stacey 评论道： […]